., L.S., ., D.I.N.J. dan ., D.N.K. 2017. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBATUAN ASSESSMENT PORTOPOLIO TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV . MIMBAR PGSD Undiksha. 5, 2 (Jul 2017). DOI:https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v5i2.10925.