[1]
H. Syahruddin, D.K.B.G.R. 2013. PENGARUH METODE PERCAKAPAN TERBIMBING MELALUI DRAMATISASI TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA SD NEGERI 2 PENGERAGOAN. MIMBAR PGSD Undiksha. 1, 1 (Jan. 2013). DOI:https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v1i1.1198.