[1]
Sulistya Dewi, M.R., Murda, I.N. dan Pudjawan, K. 2019. Pengaruh Model Pembelajaran Somatic Auditori Visual Intelektual (SAVI) Terhadap keterampilan Berpikir Kritis IPS Siswa Kelas V di Gugus III Kecamatan Gianyar Kabupaten Gianyar Tahun Pelajaran 2017/2018. MIMBAR PGSD Undiksha. 7, 1 (Feb 2019). DOI:https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v7i1.17022.