., D.P.W., ., D.D.P.P. and ., I.K.S.M. 2014. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN IKRAR (INISIASI, KONTRUKSI-REKONTRUKSI, APLIKASI DAN REFLEKSI) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA. MIMBAR PGSD Undiksha. 2, 1 (Jan. 2014). DOI:https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v2i1.2061.