[1]
., N.W.N.R., ., D.I.K.N.W.M. and ., D.I.G.A.A.S.A. 2014. Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Aktif Kreatif Efektif dan Menyenangkan (PAKEM) Berbantuan Media Grafis Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD Gugus Srikandi Denpasar. MIMBAR PGSD Undiksha. 2, 1 (Feb. 2014). DOI:https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v2i1.2206.