[1]
., N.W.P., ., D.M.R.K. dan ., D.S.P.M. 2014. PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS METODE BERMAIN PERAN TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA. MIMBAR PGSD Undiksha. 2, 1 (Feb 2014). DOI:https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v2i1.2239.