[1]
., N.P.A.Y.E.D., ., D.I.N.S. dan ., D.I.K.A.P. 2014. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY BERBASIS KONTRUKTIVIS DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V GUGUS BUDI UTOMO DENPASAR TIMUR . MIMBAR PGSD Undiksha. 2, 1 (Jul 2014). DOI:https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v2i1.3219.