[1]
., N.P.S.P., ., D.I.N.J. and ., I.G.W.S.S.S.M. 2014. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS IV . MIMBAR PGSD Undiksha. 2, 1 (Aug. 2014). DOI:https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v2i1.3811.