[1]
., N.L.N.P., ., D.I.G.A.O.N.M. and ., D.I.W.S.M. 2015. PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS ASESMEN PORTOFOLIO TERHADAP HASIL BELAJAR PENGETAHUAN IPS DENGAN KOVARIABEL IKLIM KELUARGA SISWA KELAS IV SD GUGUS IR. SOEKARNO KECAMATAN DENPASAR SELATAN. MIMBAR PGSD Undiksha. 3, 1 (Jun. 2015). DOI:https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v3i1.5018.