., N.L.K.D., ., D.I.B.S.M.M. and ., D.M.P.M. 2015. STUDI EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DITINJAU DARI CONTEXT, INPUT, PROCESS, DAN PRODUCT (CIPP) PADA SEKOLAH DASAR NEGERI DI WILAYAH PINGGIRAN KABUPATEN BADUNG. MIMBAR PGSD Undiksha. 3, 1 (Jun. 2015). DOI:https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v3i1.5034.