., I.M.A., ., D.I.G.A.A.S.A. and ., D.I.M.S.M. 2015. PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS ASESMEN PORTOFOLIO TERHADAP HASIL BELAJAR PKN DITINJAU DARI KECENDERUNGAN KOMUNIKASI PADA TEMA TEMPAT TINGGALKU SISWA KELAS IV SD NEGERI 5 UBUNG. MIMBAR PGSD Undiksha. 3, 1 (Jul. 2015). DOI:https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v3i1.5549.