[1]
., P.D.K.S.U., ., D.I.D.K.T. and ., D.N.K. 2016. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY (CRH) BERBANTUAN MEDIA BENDA KONGKRIT TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SD DI GUGUS VI KECAMATAN SUKASADA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 . MIMBAR PGSD Undiksha. 4, 1 (Jul. 2016). DOI:https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v4i1.7427.