[1]
I G. A. Tri Agustiana, P.S.A.A.G.A. 2013. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ICI BERBANTUAN LKS OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS V SD. MIMBAR PGSD Undiksha. 1, 1 (Jan. 2013). DOI:https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v1i1.817.