[1]
., I.W.S., ., I.B.G.S.A.S.M. dan ., D.M.P.M. 2017. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Reinforcement Tehadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD Gugus IV Abiansemal Tahun Pelajaran 2016/2017. MIMBAR PGSD Undiksha. 5, 2 (Jul 2017). DOI:https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v5i2.10782.