[1]
., K.A.P., ., D.G.N.J. and ., I.K.S.S.M. 2017. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERMUATAN BUDAYA LOKAL TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD DI GUGUS III KECAMATAN TEJAKULA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 . MIMBAR PGSD Undiksha. 5, 2 (Jul. 2017). DOI:https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v5i2.10905.