[1]
I Wyn. Darsana, E.K.I.K.A. 2013. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONFLIK KOGNITIF BERBASIS KETERAMPILAN PROSES SAINS TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD GUGUS PANGLIMA BESAR SUDIRMAN. MIMBAR PGSD Undiksha. 1, 1 (Jan. 2013). DOI:https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v1i1.1229.