[1]
., N.M.Y.K., ., D.I.W.W.S.M. and ., I.B.G.S.A.S.M. 2014. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ELICIT CONFRONT IDENTIFY RESOLVE REINFORCE (ECIRR) BERBANTUAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD GUGUS SINGAKERTA TAHUN AJARAN 2013/2014. MIMBAR PGSD Undiksha. 2, 1 (Feb. 2014). DOI:https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v2i1.2421.