[1]
Dewi, N.P.J., Wiarta, I.W. and Agustika, G.N.S. 2020. Metode Pembelajaran Drill Berbasis Masalah Kontekstual Terhadap Kompetensi Pengetahuan Matematika. MIMBAR PGSD Undiksha. 8, 2 (Jul. 2020), 214–224. DOI:https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v8i2.25453.