[1]
., I.W.Y.S.U., ., D.I.N.M. and ., D.M.S. 2014. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN STRATEGI THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SD DI GUGUS V KECAMATAN TEGALLALANG, KABUPATEN GIANYAR . MIMBAR PGSD Undiksha. 2, 1 (Aug. 2014). DOI:https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v2i1.3746.