[1]
., N.L.K.L.D., ., D.I.I.W.S. and ., N.W.R.S.M. 2014. Pengaruh Model PBL (Problem Based Learning) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Tahun Pelajaran 2013/2014 Di SD Segugus 1 Kecamatan Marga Kabupaten Tabanan. MIMBAR PGSD Undiksha. 2, 1 (Aug. 2014). DOI:https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v2i1.3773.