., P.E.A., ., D.I.W.D. and ., D.I.W.R.S.M. 2015. PENGARUH SCIENTIFIC APPROACH DITINJAU DARI JENIS PERTANYAAN GURU TERHADAP HASIL BELAJAR PENGETAHUAN MATEMATIKA TEMA CITA-CITAKU SISWA KELAS IV GUGUS TUANKU IMAM BONJOL TAHUN AJARAN 2014/2015. MIMBAR PGSD Undiksha. 3, 1 (Jun. 2015). DOI:https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v3i1.5003.