., P.L.N.A. , ., D.M.S.M. and ., D.I.I.W.S. 2015. Pengaruh Model Pembelajaran Siklus Belajar Empiris Induktif dengan Peta konsep terhadap Pemahaman konsep IPA pada siswa kelas V di Gugus V Kecamatan Sukasada Kabupaten Buleleng Tahun Pelajaran 2013/2014. MIMBAR PGSD Undiksha. 3, 1 (Aug. 2015). DOI:https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v3i1.5844.