[1]
., N.P.I.P., ., D.I.K.A. and ., D.I.K.A.P. 2016. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY BERBANTUAN PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD GUGUS I KECAMATAN GIANYAR TAHUN 2015/2016 . MIMBAR PGSD Undiksha. 4, 1 (Jun. 2016). DOI:https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v4i1.7052.