., G.A.S., ., D.D.P.P. and ., D.I.K.G. 2016. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PREVIEW, QUESTION, READ, SUMMARIZE, AND TES (PQRST) DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS V SD GUGUS VI KECAMATAN BANJAR KABUPATEN BULELENG TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016. MIMBAR PGSD Undiksha. 4, 1 (Jul. 2016). DOI:https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v4i1.7487.