., I. M. A.; ., D. I. G. A. A. S. A.; ., D. I. M. S. M. PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS ASESMEN PORTOFOLIO TERHADAP HASIL BELAJAR PKN DITINJAU DARI KECENDERUNGAN KOMUNIKASI PADA TEMA TEMPAT TINGGALKU SISWA KELAS IV SD NEGERI 5 UBUNG. mimb.pgsd undiksha 2015, 3.