(1)
., N. W. N.; ., D. I. G. A. A. S. A.; ., D. I. M. S. M. PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS ASESMEN PORTOFOLIO TERHADAP HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS V DI TINJAU DARI UMPAN BALIK DALAM KOMUNIKASI PADA TEMA 7 SEJARAH PERADABAN INDONESIA SD N 1 UBUNG . mimb.pgsd undiksha 2015, 3.