(1)
., I. K. D. S.; ., I. G. M. S. M.; ., D. M. S. M. PENGARUH MODEL POGIL, GAYA KOGNITIF, DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA KELAS V SD. mimb.pgsd undiksha 2016, 4.