., . . N. L. P. T. R.; ., D. I. K. G.; ., D. I. M. S. M. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) BERBANTUAN MIND MAPPING TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V GUGUS XIV KECAMATAN BULELENG TAHUN 2015/2016. mimb.pgsd undiksha 2016, 4.