., M. W. A. P.; ., D. N. T. R.; ., D. I. N. M. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE MENGGUNAKAN BAHASA PENGANTAR BAHASA INDONESIA DENGAN INTERVENSI BAHASA DAERAH TERHADAP HASILBELAJAR PKn SISWA KELAS V. mimb.pgsd undiksha 2014, 2.