(1)
., P. L. N. A. .; ., D. M. S. M.; ., D. I. I. W. S. Pengaruh Model Pembelajaran Siklus Belajar Empiris Induktif Dengan Peta Konsep Terhadap Pemahaman Konsep IPA Pada Siswa Kelas V Di Gugus V Kecamatan Sukasada Kabupaten Buleleng Tahun Pelajaran 2013/2014. mimb.pgsd undiksha 2015, 3.