(1)
., P. J. M.; ., D. I. N. M.; ., I. G. M. S. M. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR PKN KELAS V SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2014/2015 DI SD GUGUS VII KECAMATAN SUKASADA KABUPATEN BULELENG . mimb.pgsd undiksha 2016, 4.