., K. S. A., ., D. I. G. A. O. N. M., & ., D. I. W. S. M. (2015). Pengaruh Pendekatan Saintifik Berbasis Assesment Portofolio Terhadap Hasil Belajar Keterampilan IPS Dengan Kovariabel Iklim Sekolah Siswa Kelas IV SD Gugus I Gusti Ngurah Rai Denpasar Selatan. MIMBAR PGSD Undiksha, 3(1). https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v3i1.6165