., P. W., ., D. I. B. G. S. A. S., & ., D. N. W. S. M. (2018). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE BERBASIS PENILAIAN PORTOFOLIO TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI GUGUS KAPTEN KOMPYANG SUJANA DENPASAR BARAT TAHUN 2017/2018 . MIMBAR PGSD Undiksha, 6(3), 161–168. https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v6i3.15772