., I. M. A.; ., P. D. G. S.; ., D. K. P. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) BERBANTUAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) TERSTRUKTUR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA. MIMBAR PGSD Undiksha, [S. l.], v. 3, n. 1, 2015. DOI: 10.23887/jjpgsd.v3i1.5791. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/5791. Acesso em: 3 jul. 2024.