A. A GEDE AGUNG, N. P. D. S. I. G. N. J. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN METAKOGNITIF BERBASIS MASALAH TERBUKA TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NO. 1 DENBANTAS. MIMBAR PGSD Undiksha, [S. l.], v. 1, n. 1, 2013. DOI: 10.23887/jjpgsd.v1i1.754. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/754. Acesso em: 17 jul. 2024.