., G. A. S.; ., D. D. P. P.; ., D. I. K. G. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PREVIEW, QUESTION, READ, SUMMARIZE, AND TES (PQRST) DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS V SD GUGUS VI KECAMATAN BANJAR KABUPATEN BULELENG TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016. MIMBAR PGSD Undiksha, [S. l.], v. 4, n. 1, 2016. DOI: 10.23887/jjpgsd.v4i1.7487. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/7487. Acesso em: 17 jul. 2024.