., L. L. A.; ., D. I. M. S. M.; ., L. P. S. L. S. M. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE BERBASIS BUDAYA MASYARAKAT LOKAL TERHADAP HASIL BELAJAR PKn Siswa . MIMBAR PGSD Undiksha, [S. l.], v. 5, n. 2, 2017. DOI: 10.23887/jjpgsd.v5i2.10624. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/10624. Acesso em: 2 may. 2024.