., K. H.; ., D. K. P. M.; ., I. M. C. W. S. M. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS III DI SD GUGUS VIII KECAMATAN BULELENG TAHUN PELAJARAN 2016/2017. MIMBAR PGSD Undiksha, [S. l.], v. 5, n. 2, 2017. DOI: 10.23887/jjpgsd.v5i2.11014. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/11014. Acesso em: 5 may. 2024.