., I. P. A. I. P.; ., P. D. N. D.; ., D. D. P. P. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V PADA GUGUS IV KERINCI KECAMATAN MELAYA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 . MIMBAR PGSD Undiksha, [S. l.], v. 5, n. 2, 2017. DOI: 10.23887/jjpgsd.v5i2.11029. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/11029. Acesso em: 7 may. 2024.