H. SYAHRUDDIN, D. K. B. G. R. PENGARUH METODE PERCAKAPAN TERBIMBING MELALUI DRAMATISASI TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA SD NEGERI 2 PENGERAGOAN. MIMBAR PGSD Undiksha, [S. l.], v. 1, n. 1, 2013. DOI: 10.23887/jjpgsd.v1i1.1198. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/1198. Acesso em: 2 may. 2024.