., I. M. S.; ., D. M. S. M.; ., D. I. K. S. M. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN IPS. MIMBAR PGSD Undiksha, [S. l.], v. 5, n. 3, 2017. DOI: 10.23887/jjpgsd.v5i3.12431. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/12431. Acesso em: 3 may. 2024.