., I. P. M. M.; ., P. D. N. D.; ., D. I. W. W. S. M. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD GUGUS V KINTAMANI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 . MIMBAR PGSD Undiksha, [S. l.], v. 6, n. 1, 2018. DOI: 10.23887/jjpgsd.v6i1.13069. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/13069. Acesso em: 6 may. 2024.