SITI ZULAIKHA, I. A. T. N. I. M. S. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VCT BEMUATAN CERITA BERDILEMA MORALTERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 KAMASAN. MIMBAR PGSD Undiksha, [S. l.], v. 1, n. 1, 2013. DOI: 10.23887/jjpgsd.v1i1.1385. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/1385. Acesso em: 3 may. 2024.