., N. P. P. P.; ., D. S. P. M.; ., D. I. B. S. M. M. PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD GUGUS BUDI UTOMO . MIMBAR PGSD Undiksha, [S. l.], v. 2, n. 1, 2014. DOI: 10.23887/jjpgsd.v2i1.1948. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/1948. Acesso em: 30 apr. 2024.