., I. B. G. E. W.; ., D. I. W. D.; ., D. I. N. S. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF DENGAN STRATEGI KONFLIK KOGNITIF TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS V SD NEGERI GUGUS I GUSTI NGURAH RAI DENPASAR TIMUT TAHUN PELAJARAN 2013/2014. MIMBAR PGSD Undiksha, [S. l.], v. 2, n. 1, 2014. DOI: 10.23887/jjpgsd.v2i1.3484. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/3484. Acesso em: 1 may. 2024.