., N. P. Y.; ., D. I. K. A. P.; ., D. M. R. K. Pengaruh Pendekatan Saintifik Berbasis Asesmen Portofolio terhadap Hasil Belajar Keterampilan Menulis dan Sikap Ilmiah Siswa Kelas IV SD Gugus Moch. Hatta Tahun Ajaran 2014/2015 Tema Cita-citaku. MIMBAR PGSD Undiksha, [S. l.], v. 3, n. 1, 2015. DOI: 10.23887/jjpgsd.v3i1.5068. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/5068. Acesso em: 4 may. 2024.