., I. M. W. A.; ., D. M. P. M.; ., D. I. K. N. W. M. Pengaruh Penerapan Pendekatan Pembelajaran kontekstual berbasis penilaian proyek (project assessment) terhadap Hasil Belajar IPA siswa kelas IV SD Gugus II Kecamatan Marga tahun pelajaran 2013/2014. . MIMBAR PGSD Undiksha, [S. l.], v. 3, n. 1, 2015. DOI: 10.23887/jjpgsd.v3i1.5655. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/5655. Acesso em: 3 may. 2024.