., K. A. S. D.; ., D. M. S. M.; ., D. N. N. G. M. pengaruh pendekatan saintifik berbasis lingkungan terhadap keterampilan menulis siswa kelas IV. MIMBAR PGSD Undiksha, [S. l.], v. 3, n. 1, 2015. DOI: 10.23887/jjpgsd.v3i1.5789. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/5789. Acesso em: 3 may. 2024.