., N. N. A.; ., D. D. P. P.; ., D. M. S. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV Semester II SD Gugus VI Kecamatan Kintamani Tahun Pelajaran 2014/2015. MIMBAR PGSD Undiksha, [S. l.], v. 3, n. 1, 2015. DOI: 10.23887/jjpgsd.v3i1.5811. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/5811. Acesso em: 8 may. 2024.