., K. N. A.; ., P. D. N. K. S.; ., D. I. M. T. S. M. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR DI GUGUS VI KECAMATAN BULELENG TAHUN PELAJARAN 2015/2016. MIMBAR PGSD Undiksha, [S. l.], v. 4, n. 2, 2016. DOI: 10.23887/jjpgsd.v4i2.7710. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/7710. Acesso em: 1 may. 2024.